Наедине с природой

— А я еще видела деда-лесовика, вот с та-а-кой бородой. И балерину. Такая тоненькая, красивая...— добавляет Марина.

Оживленное обсуждение экспонатов вызывает интерес и у других детей. Папа Андрея рассказывал, как сын не давал ему покоя, пока они не сходили на выставку. Такие наблюдения не проходят бесследно. Выезжая с ребенком на дачу, мы видим, как внимательно он присматривается к лесу, к пенькам, сучкам, валяющимся на земле. Стоит только спросить, на что похож сучок, как дети тут же определяют его сходство с каким-либо животным.

Внимание взрослых к окружающей природе приучает детей видеть в ней красоту, беречь ее. Вы идете с ребенком, наступая на овальные, зеленоватые плоды, уютно сидящие в чашечках. Это желуди. Собирая их, расскажите ребенку о замечательных свойствах дуба, о том, что из него делают школьную мебель, паркет, фанеру, а желуди идут на корм скоту.

Интерес и любовь детей к природе, любознательность формируется в том случае, если ребенок видит с раннего детства эти черты у самых близких ему людей — отца и матери, особенно если они всегда внимательны к детским вопросам, находят время объяснить, из чего делают игрушки, где растут бананы и апельсины, куда улетают птицы и т. д.

Чтобы дети могли полюбить и узнать природу, надо чтобы они были к ней поближе и наблюдали ее почаще. Как это сделать? Ведь свободного времени у родителей не так уж много. Старайтесь научить ребенка быть внимательным к окружающему, развивайте у него наблюдательность, умение видеть красоту, не проходить мимо нее. Для этого можно использовать время по дороге в детский сад и даже недлительные прогулки. Можно сделать и уголок живой природы в квартире.

Больших успехов в воспитании можно достичь лишь тогда, когда не только детский сад, но и семья заботится о формировании у ребенка положительных черт, когда они вместе воспитывают любовь к родной природе, а значит, и к Родине.